贞丰县农村通村通组路网全覆盖建设工程(一期)第四批项目贞丰县小屯镇水银洞村活动室至桃子湾通组公路建设工程施工招标公告
1. 招标条件
本招标项目贞丰县农村通村通组路网全覆盖建设工程(一期)第四批项目贞丰县小屯镇水银洞村活动室至桃子湾通组公路建设工程已由贞丰县发展和改革局以(贞发改字[2019]101号)批准建设,项目业主为贵州金福扶贫开发投资有限责任公司,建设资金来自国家开发银行项目贷款资金,项目出资比例为100%,招标人为贵州金福扶贫开发投资有限责任公司。项目已具备招标条件,现对该项目的施工进行公开招标。
2. 项目概况与招标范围
2.1建设地点:贞丰县小屯镇
2.2项目规模:全长3.627公里(其中主线长1.818米,支线长1.809米);
2.3计划工期:90天
2.4招标范围:本项目招标文件、工程量清单及施工设计图所示内容(若招标文件内容、工程量清单及施工设计图不一致时以工程量清单为准)。
2.5标段划分: 本项目共一个标段
3. 投标人资格要求
3.1本次招标要求投标人须具备具备公路工程或市政公用工程施工总承包叁级(含叁级)及以上资质,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力,其中投标人拟派项目经理须具备 公路工程或市政公用工程 专业 贰 级及以上注册建造师执业资格,具备有效的安全生产考核合格证书,且未担任其他在建建设工程项目的项目经理。资质,/业绩,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力。
3.2本次招标不接受联合体投标。
3.3各投标人均可就上述标段中的1个标段投标。
3.4 与招标人存在利害关系可能影响招标公正性的单位,不得参加投标。单位负责人为同一人或存在控股、管理关系的不同单位,不得参加同一标段投标,否则,相关投标均无效。 3.5 在“信用中国”网站(http://www.creditchina.gov.cn/)中被列入失信被执行人名单的投标人,不得参加投标。 3.6本项目采用资格后审,资格审查的具体要求见招标文件。 注:本次招标为电子招标,远程开标会议。
4. 招标文件的获取
4.1(A)凡有意参加投标者,请于2019年10月31日09时00分至2019年11月19日11时00分(北京时间,下同),在/持单位介绍信购买招标文件。邮购招标文件的,需另加手续费(含邮费)0元。招标人在收到单位介绍信和邮购款(含手续费)后0日内寄送。
4.1(B)凡有意参加投标者,请于2019年10月31日09时00分至2019年11月19日11时00分(北京时间,下同),登录黔西南州公共资源交易中心网(网址http://ggzyjy.qxn.gov.cn/qxnztb/)下载电子招标文件。
4.2招标文件每套售价800元,售后不退。图纸押金0元,在退还图纸时退还(不计利息)。
5. 投标文件的递交
5.1(A)投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为2019年11月20日09时10分,地点为黔西南州公共资源交易中心(兴义市桔山广场旁会展中心D区)。
5.1(B)投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为2019年11月20日09时10分,投标人应在截止时间前通过黔西南州公共资源交易中心网(网址http://ggzyjy.qxn.gov.cn/qxnztb/)递交电子投标文件。
5.2(A)逾期送达的、未送达指定地点的或者不按照招标文件要求密封的投标文件,招标人将予以拒收。
5.2(B)逾期送达的投标文件,电子招标投标交易平台将予以拒收。
6. 发布公告的媒介
本次招标公告同时在贵州省招标投标公共服务平台、黔西南州公共资源交易中心网上发布。
7. 其他
7.1解密起止时间:2019 年11月20日09时10分至2019 年11月20日09时40分。 7.2 金州远程不见面交易系统开标大厅的网址:http://202.98.201.124:8112/BidOpening/bidopeninghall/hall/loginindex。 7.3 各投标人应提前三十分钟,最迟不超过投标截止时间,登陆开标大厅并完成签到(注:投标人无须到达开标、唱标、评标现场提交原件资料)。投标人应在线准时参加开标活动并进行文件解密等事宜。 注:投标人远程不见面开标操作手册,操作手册请在办事指南中的“下载专区”中下载。
8. 联系方式
| 招标人: | 贵州金福扶贫开发投资有限责任公司 | 招标代理机构: | 贵州聚源项目咨询有限公司 |
|---|---|---|---|
| 地址: | 黔西南州贞丰县 | 地址: | 兴义市祥瑞大厦503室 |
| 邮编: | 562200 | 邮编: | 562400 |
| 联系人: | 潘传毅 | 联系人: | 李付平 |
| 电话: | / | 电话: | / |
| 手机号码: | 15186583318 | 手机号码: | 13595961110 |
| 传真: | / | 传真: | / |